曾祥全院长向群众承诺事出有因。因为近段时间以来，该院案件增多，出现积案，群众有不满。群众的问题，就是院长破解的难题。也正因为如此，曾院长向群众承诺要提高办案率。本来院长的承诺结果是好的。但动辄以取消干警周末休息权来实现，未免主观武断，且有违劳动法等相关法律。台“外交部”还妄称，“北京在外交上的蛮横作为，只会疏离两岸关系，侵蚀双方互信基础，严重伤害台湾人民感情。”

先穿插一个小点，4月27日是周五，台“教育部”选择在周五晚上宣布最终决定主要有个目的，一则当天的政论节目基本在傍晚前都录完了，一般也就不会有节目讨论这个具有高度争议的事情；另一方面也希望利用周末让民众来消化一下，减少民众的反弹。单单从这个时间点的选择就知道这个事情很有猫腻。乡村小规模学校(指不足100人的村小学和教学点)和乡镇寄宿制学校(以下统称两类学校)是农村义务教育的重要组成部分。办好两类学校，是实施科教兴国战略、加快教育现代化的重要任务，是实施乡村振兴战略、推进城乡基本公共服务均等化的基本要求，是打赢教育脱贫攻坚战、全面建成小康社会的有力举措。近年来，国家采取一系列重大政策措施，不断加强农村义务教育，两类学校办学条件得到明显改善。但两类学校仍是教育的短板，迫切需要进一步加强。为切实解决两类学校发展滞后问题，努力办好公平优质的农村义务教育，经国务院同意，现就全面加强两类学校建设提出如下意见。别多想，不是2016年败选的那位。而是她的好“闺蜜”——米歇尔奥巴马。

(九)完善编制岗位核定。对小规模学校实行编制倾斜政策，按照生师比与班师比相结合的方式核定编制;对寄宿制学校应根据教学、管理实际需要，通过统筹现有编制资源、加大调剂力度等方式适当增加编制。各省(区、市)要结合实际制定具体核定标准和实施办法。推进县域内同学段学校岗位结构协调并向乡村适当倾斜，努力使乡村学校中高级教师岗位比例不低于城镇同学段学校。将到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的重要条件。切实落实教师职称评聘向乡村学校教师倾斜政策，并优先满足小规模学校需要，保障乡村教师职称即评即聘。深化义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革，按照核定的编制，及时为乡村学校配备合格教师，保障所有班级开齐开足国家规定的课程，保障小规模学校少先队辅导员配备。各省(区、市)要统筹制定寄宿制学校宿管、食堂、安保等工勤服务人员及卫生人员配备标准，满足学校生活服务基本需要。严格执行教职工编制标准，严格教师准入，为义务教育学校配齐合格教师。加快实行教职工编制城乡、区域统筹和动态管理，盘活编制存量，统筹调配城乡教师资源，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”或者挤占挪用中小学教职工编制，从根本上解决部分地区长期聘用编外教师问题。据报道，这名3岁男童在4日晚间被豹子叼走。他此前待在员工公寓，由一名保姆看护。公寓位于公园内，但没有围栏。