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(九)完善编制岗位核定。对小规模学校实行编制倾斜政策,按照生师比与班师比相结合的方式核定编制;对寄宿制学校应根据教学、管理实际需要,通过统筹现有编制资源、加大调剂力度等方式适当增加编制。各省(区、市)要结合实际制定具体核定标准和实施办法。推进县域内同学段学校岗位结构协调并向乡村适当倾斜,努力使乡村学校中高级教师岗位比例不低于城镇同学段学校。将到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的重要条件。切实落实教师职称评聘向乡村学校教师倾斜政策,并优先满足小规模学校需要,保障乡村教师职称即评即聘。深化义务教育阶段教师“县管校聘”管理改革,按照核定的编制,及时为乡村学校配备合格教师,保障所有班级开齐开足国家规定的课程,保障小规模学校少先队辅导员配备。各省(区、市)要统筹制定寄宿制学校宿管、食堂、安保等工勤服务人员及卫生人员配备标准,满足学校生活服务基本需要。严格执行教职工编制标准,严格教师准入,为义务教育学校配齐合格教师。加快实行教职工编制城乡、区域统筹和动态管理,盘活编制存量,统筹调配城乡教师资源,严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”或者挤占挪用中小学教职工编制,从根本上解决部分地区长期聘用编外教师问题。美国前国务卿克里在2015年签署伊核协议时称,这很可能避免了一场战争。施泰因迈尔6日在接受德国电视一台采访时引述克里的话称:“这是一句非常重要的讲话,因为人们必须牢记,一旦该协议破裂会发生什么。中东可能重新开始武力扩张。”
根据今年1月5日西安市政府印发的《西安市”十三五“老龄事业发展和养老体系建设实施方案》提出,到2020年,基本养老服务设施覆盖100%的城市社区和70%以上的农村社区,基本建成以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合,覆盖城乡的养老服务体系,打造西安养老服务升级版。方案提出,新建城区和新建居住(小)区,按每百户20平方米配套建设养老服务设施。老城区和已建成居住(小)区无养老服务设施或现有设施未达到标准的,在2018年年底前通过购买、置换、租赁等方式配套完善养老服务设施。对开发老年宜居住宅和代际亲情住宅提供相应政策扶持。“涂吉勇的伤情主要是轻型脑伤,也就是轻微脑震荡,此外还有皮肤软组织挫伤等,”涂吉勇的主治医生表示,目前暂无大碍,但仍需观察治疗。面对质疑,曾院长改口称承诺系口误,是鼓励干警周末不休息。如何理解“鼓励不休息”,有没有一些干警囿于领导压力、囿于其他同事都加班而“自愿加班呢”?这些情况都难以避免,所以,院长“鼓励干警不休息”就是加班的代名词罢了。
“首先是监督作用,这是纪检监察最根本的作用,机构改革是一个比较复杂的过程,涉及部门重组、领导任用、财务清单等一系列问题,监督就非常重要。”国家行政学院教授竹立家告诉政知见。去年,青岛市政府发布《青岛市中小学校管理办法》,提到“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒”。这是全国或地方教育性法规中首次提出“惩戒”的概念,一度引发热议。
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